Otsingu tulemused

2011. aasta rahvaloenduse ning sotsiaalstatistika andmed näitavad, et peaaegu iga kolmas Eesti leibkond kasvatab oma tarbeks põllu- või aiasaadusi.

2011. aasta rahvaloenduse ning sotsiaalstatistika andmed näitavad, et peaaegu iga kolmas Eesti leibkond kasvatab oma tarbeks põllu- või aiasaadusi.

2015. aasta I kvartalis oli kodune internetiühendus 88%-l leibkondadest, teatab Statistikaamet. Suurenenud on e-kaubanduse kasutajate osatähtsus.

Eestist eksporditi 2010. aasta oktoobris kaupu jooksevhindades 47% ja imporditi Eestisse 38% rohkem kui eelmise aasta oktoobris, teatab Statistikaamet. Ekspordi suurem kasv võrreldes impordiga vähendas ka kaubavahetuse puudujääki.

2010. aasta septembris eksporditi Eestist kaupu jooksevhindades 13,2 miljardi krooni (841 miljoni euro) väärtuses ning imporditi Eestisse 13,5 miljardi krooni (860 miljoni euro) eest, teatab Statistikaamet. Kaupade eksportkäive oli samal tasemel viimati 2008. aasta oktoobris.

30. juunil 2015 avaldas Eurostat raporti Eesti riikliku statistikasüsteemi vastavuse kohta Euroopa statistika tegevusjuhisele. Euroopa riikide statistikasüsteeme hinnanud meeskondade juht Priit Potisepp selgitab, miks on selline hindamine oluline ja millised olid Eesti hindamise tulemused.

2012. aasta 1. jaanuari seisuga ületas pensionäride arv kaks ümmargust numbrit — esmakordselt on pensionäre rohkem kui 30% rahvastikust ning üle 400 000. See on ligi 9000 pensionäri rohkem kui 2011. aasta 1. jaanuaril.

2010. aasta juulis suurenes kaupade eksport jooksevhindades 32% ning import 24% võrreldes eelmise aasta juuliga. Kaupade eksportkäive on olnud sellel aastal suurem vaid mais, teatab Statistikaamet.

2010/2011. õppeaasta alguses omandas Eestis kõrgharidust 69 113 üliõpilast, mis on 128 üliõpilast rohkem kui eelmisel õppeaastal, teatab Statistikaamet. Eesti ülikoolides õpib 1282 välistudengit 62 riigist. Võrreldes 2005. aastaga on Eestis õppivate välistudengite arv kasvanud 388 võrra.

Kultuuriministeerium kuulutas 2017. aasta laste- ja noortekultuuri aastaks. Selles valguses on paslik küsida, mis või kes mõjutab laste kultuurilist aktiivsust.